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融合教育,

指的是所有兒童不論其感官肢體、

心智能力、情緒行為表現、

家庭社經地位、文化背景等等條件不同或差異,

都應該在「平等受教權益、共享教學資源」的原則,

有機會參與學習及生活。


在學習區探索以及大肌肉運動時間,

我們與三民博正兒童一同進行學習活動;

大肌肉運動運用雙人組合方式體驗運動遊戲,

從中我們的孩子學習照顧博正兒童,

練習等待與調整自己的步伐,

讓博正的兒童能跟我們一起玩、

一起學習,擁有平等學習的教育權✨

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而在學習區探索時間,

由園所孩子邀請博正兒童一起到學習區遊戲,

一起拼拼圖,互相找找看這片拼圖要放哪裡呢?

或是在美勞區一同練習撕紙、摺紙創作🖐️

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在河流村的扮演區中,

可以進行美容店的扮演遊戲,

邀請博正兒童當客人/店員,

互相綁頭髮、擦指甲油遊戲💅
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一學期過後⋯
我們安排了感恩歡送會,

感恩三民博正早療這學期與我們一同參與學習,

看到博正的兒童也有了成長,

他們能開始配合園所的一日流程,

知道遵守學習區的操作規範,

每位老師都是開心、感動的。113.05.28三民早療融合-期末感恩歡送會

而且不僅僅是博正兒童們學習到,

我們的孩子也從中成長了不少,

學習照顧他人、尊重、等待⋯

培養了孩子的耐心與同理心,

過程中學習了不一樣的成長經驗!113.05.28三民早療融合-期末感恩歡送會

在期末融合歡送會的這一天,

邀請各村孩子們和博正兒童一同上台,

孩子們準備了祝福/感恩的話送給博正兒童們,

祝福他們未來可以快快樂樂、

交到許多好朋友,

還有希望可以再來和我們玩喔~113.05.28三民早療融合-期末感恩歡送會
 

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接著將在學習區一起製作的小禮物🎁

懷著感恩的心送出~

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怎麽能錯過這美好的時刻,

當然要拍張大合照紀念啦📷

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最後我們一起動動身體,

跳一首《給我一個擁抱》,

過程中孩子們也會貼心的教博正兒童比手勢🫶🏼

歌曲的結束,

我們也給予博正兒童一個溫暖的擁抱吧🥰🫂

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期末融合暫時告一個段落,

我們新學年見哦~113.05.28三民早療融合-期末感恩歡送會

 

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