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融合教育簡單來說是一項「關懷、接納、付諸行動」的教育理念與實踐

其精神強調多元文化社會價值

讓幼兒在「平等受教權益、共享教學資源」的原則下有機會參與學習及生活

融合教育所倡導的精神不僅是提供所有學生以公平與健全的機會參與教育 

同時更是促使身心障礙學生進入普通教育現場並參與所有教育活動 

讓幼兒從教育現場中得到更多的支持並獲得進步!

 

 

 

 

 

與三民早療的孩子們相見歡並互相打招呼,

活動開始前我們來跳個開場舞~愛你唷!

看看孩子們認真跳舞的樣子是不是很可愛呢!

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三村孩子們分享與三民早療的孩子在平等都一起玩些什麼呢?

最喜歡一起玩那一個學習區或者肌肉運動都玩些什麼?

喜歡一起玩美勞區可以一起畫畫、拚拼豆

喜歡一起跑步

每次都玩得很開心

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各村的孩子親手製作了小禮物,送給我們三民早療的小朋友,

每一份禮物都是包含孩子們的感謝及祝福的心意,

孩子們親手將禮物交給對方,再給予熱情的擁抱呢!

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送完禮物後,

大家準備一起來玩氣球傘啦~~

在遊戲開始前,先說明遊戲規則,

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遊戲開始囉!

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我們將四村的小朋友與三民早療的孩子們,分散在三顆氣球傘,

也藉機會讓孩子們可以認識不同村的孩子,

彼此互相照顧、互相幫忙,讓遊戲變得更好玩!

實現平等、關愛、合作、助人的精神!

 

 

仔細聽主持人的遊戲指令,開始玩氣球傘囉!

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用氣球傘製作一個大沙發~讓我們一起坐沙發囉~~

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大海浪~~     小海浪~~      搖啊搖~~

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旋轉木馬~~轉呀轉~~

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快樂的時光總是過得特別快,

就在開心的氛圍下,

邀請三民早療的孩子們與大家說再見,

期待我們新學期在相見,

約定好在一起玩唷~

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