打一個好結~結繩探索
晨間暖身活動~
老師們帶著孩子們玩 接接樂團體遊戲
媒材利用剖半的水管與兵乓球
帶領孩子團隊合作接力的方式玩接球遊戲。
遊戲方式:
每一組的組員從第一位傳球到最後一位,
最後一位接滿六顆球後趕緊跑到老師那邊把時間案暫停,即完成。
看似簡單的但其實是培養小孩專注力、手的控制能力、團隊合作、手眼協調的許多能力,
如果一個不專心就會漏掉球再來一次呢!
傳球遊戲後再玩傳水,
傳水更刺激更好玩了~ 也更需要團隊的默契,
去思考怎麼樣才能不漏掉很多水。
最後分別看看各個小隊的水能裝到多少毫升~
故事時間-誰的花花繩
綿羊老師的花花繩非常的神奇,可以做好多的事情,
詢問小孩那你覺得花花繩可以做什麼呢?
有人說可以拔河、編織、跳繩、綁重的東西、走在天上的繩子、
做成吊床、當鞋帶、終點穿越線、布置裝飾、放風箏...等等,
大家的想法都非常有創意呢~
於是~我們也來學習自己的花花繩囉~
想像一下童軍繩是我們的花花繩!
老師引導單結的口訣 - 拉出小兔子耳朵,然後比較短的那隻耳朵穿進洞裡~
看似簡單的單結,是一個極有用的基本繩結,也是許多繩結構成的基本元素,
通常作為防止繩自一孔中滑出和防止繩端鬆散,
是所有結中最容易結,體積最小的結,卻也是在拉力下最容易擠傷繩索的結唷!
營隊老師們帶著孩子一起練習中~
自己練習打,自己學會後也能夠教別人,這才是我們真正學會的能力!
學會一個結,我們繼續挑戰連續的單結~
過程中可能會一直打不出來、有挫折,
可是這卻是成長一定會遇到的過程,
如果突破了,有好多東西就能自己用單結完成唷!
綁垃圾袋、縫工、製作首飾都能得心應手呢~
小孩都很認真的學習打單結,
光學習一個單結就需要一些時間了呢!
最後我們把長長的童軍繩對折再對折三次,
綁一個大大的單結,花花繩變成了我們的尾巴
一起玩"誰的尾巴不見了"的遊戲,
大家玩的不亦樂乎~
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